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小班語言《我會變》PPT課件教案配音音樂

小班語言《我會變》PPT課件教案配音音樂

小班語言《我會變》PPT課件教案配音音樂包含了PPT課件,參考教案,配音音樂,活動目標是感知物體的可變性,體驗“變大”或“變小”帶來的快樂,體驗想象的樂趣,大膽表達自己“變小”或“變大”的愿望。

【活動目標】
1.感知物體的可變性,體驗“變大”或“變小”帶來的快樂。
2.體驗想象的樂趣,大膽表達自己“變小”或“變大”的愿望。
【活動準備】
沒吹氣的氣球(與幼兒人數相等)、氣球、木耳、雨傘、胖大海、扇子,課件
【活動過程】
導入:小朋友,看看今天老師給你們帶來什么好玩的玩具了?(出示沒吹的氣球)
第一部分:讓孩子體驗氣球變化帶來的快樂。
1.你們想玩嗎?你能讓氣球變大嗎?(每人一個氣球試一試)
2.小朋友使勁往氣球里吹氣,氣球會變大。有的小朋友力氣太小,沒能讓氣球變大,怎么辦呢?除了用嘴吹以外,誰還能想個別的辦法讓氣球變大?(往氣球里面充水、用打氣筒往里面打氣等)
3.小朋友能讓氣球變大,你能讓大大的氣球變小嗎?用什么方法讓大大的氣球變小?幼:把手松開氣球就變小了
第二部分:經驗提升:什么東西會變大或變小?
4.除了氣球能夠變大變小,你還知道哪些東西能夠變大變小?下面我們一起來變個魔術吧!
出示:木耳、茶葉、胖大海(加入水)--變大;
雨傘、被子、紙(折疊)--變小。
教師小結:原來在我們周圍有這么多的東西會變化,,只要小朋友在日常生活中仔細觀察你就會發現,我們身邊還有很多東西都是會變化的。
第三部分:利用故事激發幼兒的想象,大膽表達自己“變大”或“變小”的愿望。5.你們相變嗎?當你變成很小很小的小人的時候,你會做些什么事情呢?幼兒發揮想象,自由發表意見。
6.有一個小朋友做了一個夢,夢見自己變成一個很小的小人,咱們看一看他的想法和你們一樣嗎?(播放課件)
【延伸活動】
剛才咱們想象成小人做了一些有趣的事情,如果我們變成大巨人你會做些什么事情呢?咱們回到活動室把自己的想法講給你的好朋友聽好嗎? 
 
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